![\"Gestion](\"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/bag_index.jpg\")
<\/p>\nCr\u00c3\u00a9ation d’un nouveau cours technique \u00c3\u00a0 l’Erg !<\/p>\n
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Septembre 2019 : grand plaisir d’annoncer la cr\u00c3\u00a9ation d’un nouveau cours technique \u00c3\u00a0 l’Erg, en lien avec notre r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que ! : Gestion de la Bo\u00c3\u00aete \u00c3\u00a0 Gants \/ Valorisation du d\u00c3\u00a9chet<\/em>.<\/p>\n T\u00c3\u2030L\u00c3\u2030CHARGER LA PR\u00c3\u2030SENTATION DU COURS.<\/em><\/strong><\/p>\n QU’EST-CE QUE LA BO\u00c3\u017dTE \u00c3\u20ac GANTS ?<\/strong><\/p>\n La B\u00c3\u00a0G<\/em> (Bo\u00c3\u00aete \u00c3\u00a0 Gants) est la r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que mise en place en 2018 \u00c3\u00a0 l\u00e2\u20ac\u2122Erg par les enseignant\u00c2\u00b7e\u00c2\u00b7s et les \u00c3\u00a9tudiant\u00c2\u00b7e\u00c2\u00b7s, avec l\u00e2\u20ac\u2122aide pr\u00c3\u00a9cieuse de Olivier Milis (co-cr\u00c3\u00a9ateur de la R\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que de l\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u2030cole nationale sup\u00c3\u00a9rieure des beaux-arts de Lyon<\/em><\/a>) et le partenariat de Benjamin Lasserre de l\u00e2\u20ac\u2122asbl Rotor<\/em><\/a>, collectif bruxellois de r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9ration et r\u00c3\u00a9emploi de mat\u00c3\u00a9riaux de construction. <\/p>\n Il s\u00e2\u20ac\u2122agit d\u00e2\u20ac\u2122un projet port\u00c3\u00a9 par l\u00e2\u20ac\u2122ensemble de la communaut\u00c3\u00a9 de l\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9cole. <\/p>\n Les \u00c3\u00a9coles d\u00e2\u20ac\u2122art sont de grandes productrices de d\u00c3\u00a9chets. La B\u00c3\u00a0G<\/em> vise \u00c3\u00a0 la r\u00c3\u00a9duction de ces d\u00c3\u00a9chets et du gaspillage, via un tri s\u00c3\u00a9lectif et un reconditionnement de mat\u00c3\u00a9riaux comme le bois, le papier, le verre, le m\u00c3\u00a9tal, etc afin de permettre et d\u00e2\u20ac\u2122organiser leur r\u00c3\u00a9emploi. <\/p>\n Le fonctionnement de la B\u00c3\u00a0G<\/em> repose sur une monnaie locale : les Glocks<\/em><\/strong>, qui peuvent \u00c3\u00aatre gagn\u00c3\u00a9s en faisant des permanences, en prestant des services, ou en apportant des mat\u00c3\u00a9riaux \u00c3\u00a0 recycler. <\/p>\n Outre son aspect pratique, nous voyons la B\u00c3\u00a0G<\/em> comme un exemple concret d\u00e2\u20ac\u2122alternative possible, impr\u00c3\u00a9gn\u00c3\u00a9 d\u00e2\u20ac\u2122une philosophie de vie durable et \u00c3\u00a9co-responsable qui s\u00e2\u20ac\u2122inscrit dans une volont\u00c3\u00a9 r\u00c3\u00a9elle de changer notre rapport \u00c3\u00a0 la consommation.<\/p>\n R\u00c3\u2030SEAU D\u00e2\u20ac\u2122ENTREPRISE <\/p>\n En parall\u00c3\u00a8le, un processus de r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9ration dans un r\u00c3\u00a9seau d\u00e2\u20ac\u2122entreprises vari\u00c3\u00a9es vise \u00c3\u00a0 constituer un stock de mat\u00c3\u00a9riaux accessibles pour les \u00c3\u00a9tudiant\u00c2\u00b7e\u00c2\u00b7s (plexi, pigments et peintures de qualit\u00c3\u00a9, vinyls, tissus, etc).<\/p>\n SUBVENTION & PRIX <\/p>\n En 2019, une subvention de l\u00e2\u20ac\u2122ARES<\/em><\/a> a permis la mise en place d\u00e2\u20ac\u2122un atelier technique de reconditionnement sur le plateau Art (connect\u00c3\u00a9 \u00c3\u00a0 la B\u00c3\u00a0G<\/em>) ainsi que l\u00e2\u20ac\u2122achat d\u00e2\u20ac\u2122un v\u00c3\u00a9lo cargo pour les transports de mat\u00c3\u00a9riaux. \u00e2\u2020\u2019 Le site de la B\u00c3\u00a0G<\/em><\/a>.<\/p>\n Le SAS<\/p>\n La B\u00c3\u00a0G<\/em> veillera \u00c3\u00a9galement \u00c3\u00a0 mettre en place un r\u00c3\u00a9seau de collaboration avec Le SAS (technoth\u00c3\u00a8que collaborative, cr\u00c3\u00a9ative et p\u00c3\u00a9dagogique)<\/em>, un projet de r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9ration de mat\u00c3\u00a9riel \u00c3\u00a9lectronique (\u00c3\u00a9crans, p\u00c3\u00a9riph\u00c3\u00a9riques, etc) \u00c3\u00a0 co\u00c3\u00bbt z\u00c3\u00a9ro, cr\u00c3\u00a9\u00c3\u00a9 sous l\u00e2\u20ac\u2122impulsion du cours d\u00e2\u20ac\u2122arts num\u00c3\u00a9riques \u00c3\u00a0 l\u00e2\u20ac\u2122Erg et de l\u00e2\u20ac\u2122entreprise d\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9conomie sociale CF2D<\/em> \u00c3\u00a0 Anderlecht.<\/p>\n \u00e2\u2020\u2019 Plus d\u00e2\u20ac\u02dcinfos sur Le SAS.<\/a><\/p>\n LA F\u00c3\u2030D\u00c3\u2030RATION DES R\u00c3\u2030CUP\u00c3\u2030RATH\u00c3\u02c6QUES <\/p>\n La B\u00c3\u00a0G<\/em> fait partie de la F\u00c3\u00a9d\u00c3\u00a9ration des r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8ques<\/em><\/a> dont la mission est d\u00e2\u20ac\u2122essaimer le mod\u00c3\u00a8le \u00e2\u20ac\u0153R\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que\u00e2\u20ac\u009d dans toutes les \u00c3\u00a9coles de cr\u00c3\u00a9ation d\u00e2\u20ac\u2122Europe. <\/p>\n \u00e2\u2020\u2019 Le site de la F\u00c3\u00a9d\u00c3\u00a9ration des R\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8ques.<\/a><\/p>\n LES OBJECTIFS DU COURS<\/strong><\/p>\n Le cours technique Gestion de la B\u00c3\u00a0G \/ Valorisation du d\u00c3\u00a9chet<\/em> vise \u00c3\u00a0 assurer la continuit\u00c3\u00a9 et la p\u00c3\u00a9rennit\u00c3\u00a9 de la r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que comme outil \u00e2\u201d\u20ac via la cr\u00c3\u00a9ation d\u00e2\u20ac\u2122un collectif d\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9tudiants responsables de son fonctionnement \u00e2\u201d\u20ac et la passation, l\u00e2\u20ac\u2122apprentissage et la cr\u00c3\u00a9ation des outils des gestion collective (apps, site internet, agenda partag\u00c3\u00a9, outils open source, etc) et de communication interne et externe \u00c3\u00a0 l\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9cole (affiches, brochures, relations avec les structures bruxelloises, etc.) <\/p>\n L\u00e2\u20ac\u2122ambition de la B\u00c3\u00a0G<\/em> est \u00c3\u00a9galement de devenir un acteur au sein de l\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9cole, proposant \u00c3\u00a0 tout moment soit un workshop durant la Winter school ou durant le s\u00c3\u00a9minaire de l\u00e2\u20ac\u2122Erg, soit une exposition ou autre projet sp\u00c3\u00a9cifiquement pens\u00c3\u00a9 pour la galerie, ou soit encore une activit\u00c3\u00a9 durant les journ\u00c3\u00a9es portes ouvertes. Tout en restant ouverte au opportunit\u00c3\u00a9s de collaboration qui pourraient se pr\u00c3\u00a9senter \u00c3\u00a0 l’ext\u00c3\u00a9rieur de l\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9cole.<\/p>\n Il ne s\u00e2\u20ac\u2122agit pas uniquement de g\u00c3\u00a9rer et de faire fonctionner. Il s\u00e2\u20ac\u2122agit aussi d\u00e2\u20ac\u2122imaginer sur des bases nouvelles la production de l\u00e2\u20ac\u2122art et ses enjeux\u00c2\u00a0: que veut dire aujourd\u00e2\u20ac\u2122hui produire un travail artistique\u00c2\u00a0? Comment peut-on imaginer autrement la chaine de production (avant et apr\u00c3\u00a8s\/production et stockage)\u00c2\u00a0? Comment mettre en place des solutions \u00c3\u00a9conomiques de production qui correspondent aux moyens disponibles et \u00c3\u00a0 la situation des mondes qui nous environnent\u00c2\u00a0? <\/p>\n L\u00e2\u20ac\u2122Erg est une \u00c3\u00a9cole d\u00e2\u20ac\u2122art de recherche et d\u00e2\u20ac\u2122exp\u00c3\u00a9rimentation, la B\u00c3\u00a0G<\/em> est une alternative possible \u00c3\u00a0 la surconsommation de mat\u00c3\u00a9riaux neufs. Il n\u00e2\u20ac\u2122est pas rare de voir des r\u00c3\u00a9alisations \u00c3\u00a9ph\u00c3\u00a9m\u00c3\u00a8res, constituant une \u00c3\u00a9tape dans le processus de cr\u00c3\u00a9ation, et dont les mat\u00c3\u00a9riaux peuvent \u00c3\u00a0 nouveau entrer dans le circuit de recyclage. Ce type de s\u00c3\u00a9quence de travail questionne de fait les notions d\u00e2\u20ac\u2122\u00c3\u00a9ph\u00c3\u00a9m\u00c3\u00a8re et de trace. <\/p>\n Ce cours est un moment de collaboration entre enseignant.e.s et \u00c3\u00a9tudiant.e.s, bas\u00c3\u00a9 sur la gouvernance partag\u00c3\u00a9e via l\u00e2\u20ac\u2122intelligence collective (approche indispensable dans une r\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que pour apprendre \u00c3\u00a0 travailler en \u00c3\u00a9quipe).<\/p>\n Son objectif sera de valoriser non seulement l\u00e2\u20ac\u2122engagement et la cr\u00c3\u00a9ativit\u00c3\u00a9 des \u00c3\u00a9tudiant.e.s par rapport au fonctionnement de la B\u00c3\u00a0G<\/em>, mais aussi les propositions qui tendent \u00c3\u00a0 d\u00c3\u00a9verrouiller la pens\u00c3\u00a9e classique autour des processus de production et \u00c3\u00a0 provoquer de nouvelles formes artistiques.<\/p>\n Merci \u00c3\u00a0 Laurence Rassel, Simona Denicolai, Ivo Provoost, \u00c3\u2030ric Angenot, Fr\u00c3\u00a9d\u00c3\u00a9ric Gaillard, Bernadette Kluyskens, Marcos Mateos, Marie Feyereisen, Olivier Milis, Fran\u00c3\u00a7ois De Jonge.<\/p>\n Mots-cl\u00c3\u00a9 : Erg, \u00c3\u2030cole de Recherche Graphique, Bruxelles, R\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8que, La Bo\u00c3\u00aete \u00c3\u00a0 Gants, R\u00c3\u00a9emploi,<\/p>\n LIENS<\/strong><\/p>\n \u00e2\u2020\u2019 Le site de la Bo\u00c3\u00aete \u00c3\u00a0 Gants : http:\/\/www.erg.be\/BAG\/<\/a> Cr\u00c3\u00a9ation d’un nouveau cours technique \u00c3\u00a0 l’Erg !<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49,70],"tags":[],"class_list":["post-3977","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-erg","category-erg-la-boite-a-gants"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3977"}],"version-history":[{"count":13,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4119,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3977\/revisions\/4119"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3977"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3977"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"Grey](\"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/09\/pixel_gris.gif\"){kind=tracking}
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\nLe prix Zero Waste Student Challenge<\/em><\/a> d\u00c3\u00a9cern\u00c3\u00a9 \u00c3\u00a0 la B\u00c3\u00a0G a permis le d\u00c3\u00a9veloppement d\u00e2\u20ac\u2122une application open source destin\u00c3\u00a9e \u00c3\u00a0 la mise en ligne des mat\u00c3\u00a9riaux disponibles.<\/p>\n<\/p>\n![\"Erg](\"http:\/\/www.multimedialab.be\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/bag_01.jpg\")
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\n\u00e2\u2020\u2019 Le site de la F\u00c3\u00a9d\u00c3\u00a9ration des R\u00c3\u00a9cup\u00c3\u00a9rath\u00c3\u00a8ques.<\/a>
\n\u00e2\u2020\u2019 Le projet Le SAS<\/em> : pr\u00c3\u00a9sentation et informations.<\/a><\/p>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"